Quiénes somos

Una escuela STEAM, robótica educativa e IA generativa.

La Roboteca nace dentro de Respira Ocio y Tiempo Libre, una entidad dedicada al ocio educativo y la formación desde 2007. Con más de una década llevando la tecnología a niños, niñas y jóvenes desde una visión responsable, divertida y constructiva.

Sesión real en La Roboteca
Equipo educativo de La Roboteca trabajando con robots
Sobre nosotros

Que la entiendan, que la creen, que la disfruten

La Roboteca nace con la ilusión de poner la tecnología al alcance de niños y niñas de una manera divertida y constructiva, y desde una visión responsable y segura, para que además de poder utilizar y consumir tecnología, puedan crearla.

Trabajamos profesionales del ámbito educativo y tecnológico. Combinamos la investigación con la práctica educativa, el desarrollo técnico con la creatividad en el diseño de actividades, lo científicamente riguroso con la flexibilidad metodológica.

Apostamos por la formación continua de nuestro profesorado, abiertos a nuevas propuestas y pendientes de las últimas novedades del ámbito educativo y tecnológico.

Nuestra filosofía
Acercar el universo tecnológico a la infancia y juventud a través de la propia experiencia.
La Roboteca Misión y propósito
Lo que se llevan

Los participantes de nuestras actividades…

Tres ganancias que nos importan más que cualquier proyecto entregado: relación con la tecnología, deseo de crear y competencias para adelante.

01

Relación natural con la tecnología

Establecen una relación natural, positiva y constructiva con la tecnología.

  • Experimentar con materiales, herramientas y programas.
  • Cada trabajo tiene una aplicación práctica: la creación con sentido.
02

Deseo natural de crear

Explotan su deseo natural de crear y diseñar.

  • Proyectos abiertos, flexibles e ilimitados.
  • Desarrollan proyectos que ellos mismos han ideado y diseñado.
03

Competencias para el futuro

Adquieren competencias válidas para su futuro profesional.

  • Mejoran sus habilidades sociales en el trabajo en equipo.
  • Practican el pensamiento lógico-matemático con problemas reales.
Nuestra evolución

Del taller suelto al ecosistema STEAM.

El movimiento Maker y la metodología STEAM están empezando a formar parte del sistema de enseñanza. Tras años de práctica, hemos podido comprobar los beneficios que suponen en el aprendizaje: potencial creativo e innovador, observación, escucha activa, resolución de problemas y trabajo en equipo.

Por eso hemos desarrollado planes de formación al profesorado y un departamento de transformación digital en colaboración con SEMIC, proveedor global de soluciones IT con más de 30 años de experiencia.

Colaboramos con
  • SEMIC Soluciones IT, +30 años de experiencia
  • bq Departamento pedagógico y robótica educativa
  • UNIR Universidad Internacional de La Rioja
  • Respira Ocio Entidad matriz, ocio educativo desde 2007
  • Natuaventura Ocio y tiempo libre del grupo
  • Ayuntamientos Majadahonda, Torrelodones, Brunete
Más de 10
Años de experiencia
7
Líneas STEAM por nivel
13
Cursos al profesorado
4
Departamentos especializados

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Te respondemos por WhatsApp o por teléfono y te ayudamos a montar el programa que necesitas.