Desarrollo de videojuegos.
El participante deja de ser solo consumidor y pasa a ser creador. De Scratch Junior a Unity, según el nivel.
De jugar videojuegos a crearlos
Partiendo de la realidad de los videojuegos en la sociedad y de cómo llaman la atención a niños y niñas, planteamos un giro de 180º al concepto clásico de "jugar a videojuegos": el participante deja de ser solo consumidor y pasa a ser creador.
Niños y niñas aprenden a programar sus propios videojuegos en diferentes plataformas 2D y 3D y los comparten. Trabajamos con herramientas adaptadas a cada nivel, desde la programación visual por bloques hasta lenguajes profesionales como Python, JavaScript y C# con Unity.
Necesario un aula equipada con un ordenador por alumno/a.
De Scratch Junior a Unity, según la edad
- 01 1º y 2º Primaria
Creación de videojuegos sencillos con Scratch Junior y Lego WeDo. Primeros conceptos de mecánica y narrativa.
- 02 3º y 4º Primaria
Creación y programación de videojuegos con Kodu. Desarrollo de escenarios y personajes básicos.
- 03 5º y 6º Primaria
Videojuegos en Python y JavaScript. Lógica de programación aplicada al juego. Creación de aplicaciones móviles sencillas.
- 04 ESO
Desarrollo de videojuegos 2D y 3D con Unity para móvil, web y PC. Programación con editores de código como Visual Studio.
Combina con cualquiera de estas
Robótica
La extraescolar tecnológica más completa: construcción, programación y proyectos a largo plazo.
Diseño e impresión 3D
Del modelado en software libre al objeto físico, impreso en clase.
Lenguaje de programación
Computational Thinking con Python, lenguaje de sintaxis simple.
Realidad virtual
Unity 3D, CoSpaces, Unreal y Google VR. Modelado 3D y entornos inmersivos.
IA Generativa
Copilot, ChatGPT, Claude y Gemini aplicados a proyectos reales en el aula.
Arduino Inspiration Lab
Centro de innovación tecnológica con Arduino Education en tu centro.
¿Hablamos de tu colegio?
Te respondemos por WhatsApp o por teléfono y te ayudamos a montar el programa que necesitas.